充满真实感受的作文能够让读者感受到作者的情感真挚和真实性，充满真实感受的作文能够让读者感受到作者的情感真诚和真实性，下面是文笔巴巴小编为您分享的秋的思绪作文6篇，感谢您的参阅。
秋的思绪作文篇1
瓜果飘香，凉风习习的秋天到了。可是，秋天在哪儿呢？
秋天，藏在果园里。黄澄澄的橘子像一个个穿着皮大衣的胖娃娃，可爱极了。红彤彤的柿子像一个个小灯笼，好像觉得夜晚时的月光不够大，要帮帮月亮。五颜六色的葡萄好像一颗颗宝石似的，在阳光下闪着光。
秋天，藏在田野里。那些里面有着丰满的谷粒的稻子正弯着腰，等待人们来收割。金黄的玉米把田野铺成了一条闪闪发光的地毯。花生正兴高采烈地从地里探出头来。
秋天，藏在公园里。菊花一朵有一朵恣态，每一朵都十分美丽，光颜色就有紫红的、淡黄的、雪白的……数也数不清。这时，一股香气扑鼻而来，是桂花。小小的，黄黄的桂花正藏在绿叶后面，好像害羞的小姑娘蒙着面纱，却依然挡不住她的香气。
啊！我爱这迷人的大好秋色！
秋的思绪作文篇2
夏哥哥提着他的东西走了，紧接着，秋姐姐也来了。
秋天真是秋高气爽啊！我们的衣服就换了，换成了秋装。那徐徐秋风吹着我们的脸颊，我们的头发也随风飘扬。
秋天的马路边有一片片美丽的枫叶，那枫叶就像一团火，飘落在地上，真是太美了。
秋天到处是一片丰收。
你看，田野里，那一片片是什么？是已经成熟的菜，有绿色的白菜；有青色的生菜；有红色的西红柿……好美啊！咦？除了这些菜，怎么还有那一片片五颜六色的东西？原来，是那一群群勤劳的农民伯伯。他们为了我们可以吃到新鲜是蔬菜，幸苦的下地干活。虽然秋天是秋高气爽，可是农民伯伯门却是满头大汗。
来到果园里，一阵阵清香扑鼻而来，那是什么的香气？原来是已经成熟的果实，有红扑扑的苹果；淡黄色的梨子；橘红色的桔子……在那里，到处都是果树和人。一些叔叔阿姨们在摘水果，水果成熟了，叔叔阿姨门要把水果带去集市上卖。我走进去，叔叔阿姨们挑了一只又红又大的苹果给我吃。我的心里美滋滋的。
秋姐姐，你是多么的美，多么的富有生机！我爱你，秋天。
秋的思绪作文篇3
一个雨后的黄昏，我走在潮湿的校园里。秋风轻轻地吹着，枯黄的树叶带着雨水的润泽，随风飘起又落下。每一阵秋风吹过，树上的叶子便少去许多。偶尔的，还有雨滴洒落在脸颊上，经过这凉凉的一激，心底突然有一种空透的感觉，便也如这秋日的天空一般明澈起来。
听着脚步踏在落叶上的沙沙的声音，我想起了今年初春，我在这里看到的情景。也是一阵微雨过后，树枝上萌动着生命的颜色，从苍老的树干上鼓起了一个嫩芽，那么饱满，那么有力。我甚至因为它而感动于春天的来临了。
它们努力地汲取着阳光雨露，迅速地长成了一片片美丽的嫩叶，在阳光里泛着点点生命的金色。
一阵阵秋雨袭过，一片片枯黄的树叶在冷雨中垂挂着。每一阵风过，树枝上便会少去许多树叶的身影。我想，等到来年的春天，一枚枚新生的幼芽萌发时，这些枯黄的叶子，早已不知埋在哪里的地下。但，它们飘落的样子虽然有些无奈，却更多几分潇洒，你看它飘落的样子竟然有几分舞蹈的诗意，好象辉煌过后美丽的谢幕。
在这样的秋日，我看到这些随风飘落的树叶，突然觉得，它们的飘落决非没有意义，树叶短暂的一生是多么的美丽！人生的过程和树叶的经历又有什么两样呢？如果我们象树叶一样，努力地生长，充实地走过，那即使是生命行将回归的时候，也必定不会有太多的遗憾，而是更多几分坦然和宁静。
秋的思绪作文篇4
秋天，枫叶红了，那清凉而温柔的秋风吹过枫叶，枫叶便穿上了一件红装，迎风起舞。就像一位位美丽动人的仙女，穿着一件件红色的裙子，站在枝头跳着迷人的舞蹈，还随着秋风唱着婉转动听的歌曲。在太阳公公的照射下，枫叶显得更加红艳。
秋天，是一个五谷丰登的季节。走进田野，田野就像金色的海洋。大豆像一个个金色的小球。你看，它们个个都从豆荚里跳了出来，如同一个个小精灵。玉米也成熟了，他们金黄金黄的，个个咧开嘴，笑了，金黄的。胡须随着秋风摆动着。农民伯伯也笑呵呵。
秋天，银杏叶黄了。一阵秋雨过后，银杏叶顿时被秋雨染黄了。黄金的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
当然，桂花也不甘示弱，它随着秋风摆动身姿，于是，一阵阵沁人心脾的香味迎面扑来。校园里的桂花树开花了，一群群小朋友都跑到桂花树旁，努力地呼吸着，希望能把这种香味永远留在自己的脑海里。
秋天，既是一个丰收的季节，又是一个美不胜收的季节。
秋的思绪作文篇5
雨滴滴落在玻璃上，形成一道道泪痕，却没有丝毫的忧伤，蝉在鸣叫，蜗牛在赛跑。即使是雨天，同学们还是一如既往地在楼道内玩耍……“多好啊！”正当我像个诗人般地望着窗外时，您推门进来了！头上扎着马尾辫，衣冠整洁，身材苗条，手捧书本，脸上挂着亲戚的微笑。
您就是我喜欢的老师，就因为那一句“不过通过这几天的观察，老师发现你不太喜欢表现自己。希望在今后的日子里，你能为大家展现自己，为咱227班增光添彩。”这句话埋藏在我心房，始终忘不了。它给了我勇气和力量，使我自信而不胆怯。
课堂上，当我胆怯地把手举起来时，看到您那鼓励的眼神，我悬着的心渐渐放下；日记本上，当我写出优美的句子时，看到您用红笔勾出醒目的波浪线，我不禁心花怒放；放学后，当我遇见您，看到您朝我微笑，我心里不禁暖暖的……
喜欢您，不是一分一秒，而是每时每刻，没日没夜地。
与其说老师是启明灯，在黑暗中照亮前方的路，不如说老师是一轮明月，用自身微弱的光照亮一片天空。
与其说老师是雨水，滋润我们的心田，不如说老师是火红的太阳，射出的每一缕光都让我们感到温暖。
与其说老师是是花，枯萎自己，不如说老师是草，坚忍不拔。
与其说老师是园丁，浇灌小苗，不如说老师是火种，燃烧大地。
雨下的淅淅沥沥，没有要停的意思，老师的汗水，一滴一滴地流在书本上形成“勤”字。时间就这样一点一滴地过去了，转眼间，一天随风而去，辛勤和汗水变成祝福：祝天下所有的老师节日快乐！
秋的思绪作文篇6
天灰了，雨坠了，思绪纷飞了。
——题记
连连续续的雨，不惜劳累的下了一整天。因为它的到来，我不得不好好呆在家里。捧起一本书，却不愿打开来读，于是，只好趴在窗户旁，静静地来把心交给这些正在欢快跳动的精灵们。
“嗒”一滴雨伴着随它而来的一丝冰凉，清脆的落在我的手心。那种感觉，好像是在热气腾腾的夏天，忽然迎面吹来一缕清凉无比的风，透到骨子里，无比舒心。
忽然想起，今年夏天，也是这么一个雨天，看到水池里的荷叶。圆圆的荷叶中间，聚着些好像有生命的小水珠。是缘分吧，让它们在这么一个雨天，免去了落入地面，被人踩踏的悲惨，而是在那么一个小小的空间，诉说着各自的世界。但是，也会有些不安分的水珠，贪恋荷叶的悠哉生活，想跑到荷叶下面去看看呢，于是，它们手拉着手，说好了，数到三，一起往下跳。看！跳下去了，可是不知道它们会不会因为自己的选择后悔呢？
我好想做荷叶上面的水珠，可以骄傲的抬起头，仰望天空，哪怕只是短短一现。
自己或许平凡，或许简单，但在我自己的世界里，有理想，有追求。或许有人觉得，这些话从我嘴里说出来，不够分量。想，一个小孩子说的话，怎能当真？怎能实现？想，你只是空口说白话，书都没读好，有什么资格谈理想？想，瞎说罢了，谁会相信？谁知道这是不是你用来打发时间的借口？
可是，我就是我。
可是，我想说的，就是我想做的。
可是，我想做的，就是我想要的。
你们能认可吗？
“嗒”又是一丝冰凉落入手心，只是感觉不一样了。
于是，思绪收回。
于是，无奈的捧起书，回到现实。
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